您所在的位置： 首页»
学生工作
招贤纳士，为你找回光芒
时间：2016-09-08 00:00:00
“每一个小孩都是一道光，每一个小孩都是小太阳。”但有一群孩子，他们的光芒暂时被自闭症（又名儿童孤独症）这片阴霾遮掩，因此，他们需要善良而温暖的人给予帮助，以此来重获笑容。为了达到这个目标，9月8日正午三十分，由德育实践部主办的已18从此进入蜜桃青年志愿团自闭症学校志愿者招新活动分别于第八教学楼1-4号、1-5号教室举行。
这次招新活动总共分为三大部分：报名者时长一分钟的自我介绍、一分钟的工作设想以及与评委长达两分钟的问答互动。德育实践部部长李菊、副部长黄馨慧带领三名部门成员共同作为1-5号招新活动场地的评委，而德育实践部副部长钟秋萍、郑巧玲同样带领另外三名成员一齐担任八教1-4的评委。他们在大学里具有较丰富的志愿经验，能够用专业的眼光来选择真正适合与自闭症儿童相处的参选者。
活动开始后，报名者们按顺序一一上台进行“微演讲”。他们首先按正常流程做自我介绍，其中大多数表示自己已有相关的志愿经验，个别参选者甚至在去年就参与过这类自闭症学校志愿活动，这无疑是他们的竞争优势。随后，参选者们表达了自己对自闭症这一概念的理解，并且认为自闭症儿童没有无端的情绪失控，因为他们异常敏感，所以志愿者们的一举一动或身上的某个小物件都很有可能牵动这些缺乏安全感的儿童们的抵触感。正因如此，这些孩子们更需要理解、陪伴和关怀，对待他们应遵循“用心、细心、耐心”三心原则。当问及“若孩子们不愿理睬你，只是沉浸在自己的小天地里，你会怎么做”这一问题时，2014级小学教育专业的袁静同学如是答道：“我会寻找他们的兴趣点，用温和、幽默的语言吸引他们的注意力，和他们做游戏。孩子们都是可爱而有童心的，我相信只要有耐心地坚持，他们会信赖我的！”
最后，评委们还从各方面向参选者们提出了一些实质性问题，例如“当前志愿活动的不足有哪些”、“如何安排时间，做到学习、学生会管理与志愿工作这三者不冲突”、“若孩子们情绪失控，该怎样安抚”等等……参选者们似乎都做好了充分准备，评委们也接连收到了令人满意的回答。经过近一个小时顺利的招新，本次活动于13:30前圆满结束。评委们不久后将制定好最终入选名单。
都说自闭症儿童们是星星般的存在，他们可能暂时因交流障碍而不如月亮耀眼，但他们同样拥有旁人无法预测的潜能。志愿者们则是开发他们潜能的助力者，这些星星孩子们找回笑容之时，志愿者们也定能收获同等的喜悦。
这次招新活动总共分为三大部分：报名者时长一分钟的自我介绍、一分钟的工作设想以及与评委长达两分钟的问答互动。德育实践部部长李菊、副部长黄馨慧带领三名部门成员共同作为1-5号招新活动场地的评委，而德育实践部副部长钟秋萍、郑巧玲同样带领另外三名成员一齐担任八教1-4的评委。他们在大学里具有较丰富的志愿经验，能够用专业的眼光来选择真正适合与自闭症儿童相处的参选者。
活动开始后，报名者们按顺序一一上台进行“微演讲”。他们首先按正常流程做自我介绍，其中大多数表示自己已有相关的志愿经验，个别参选者甚至在去年就参与过这类自闭症学校志愿活动，这无疑是他们的竞争优势。随后，参选者们表达了自己对自闭症这一概念的理解，并且认为自闭症儿童没有无端的情绪失控，因为他们异常敏感，所以志愿者们的一举一动或身上的某个小物件都很有可能牵动这些缺乏安全感的儿童们的抵触感。正因如此，这些孩子们更需要理解、陪伴和关怀，对待他们应遵循“用心、细心、耐心”三心原则。当问及“若孩子们不愿理睬你，只是沉浸在自己的小天地里，你会怎么做”这一问题时，2014级小学教育专业的袁静同学如是答道：“我会寻找他们的兴趣点，用温和、幽默的语言吸引他们的注意力，和他们做游戏。孩子们都是可爱而有童心的，我相信只要有耐心地坚持，他们会信赖我的！”
最后，评委们还从各方面向参选者们提出了一些实质性问题，例如“当前志愿活动的不足有哪些”、“如何安排时间，做到学习、学生会管理与志愿工作这三者不冲突”、“若孩子们情绪失控，该怎样安抚”等等……参选者们似乎都做好了充分准备，评委们也接连收到了令人满意的回答。经过近一个小时顺利的招新，本次活动于13:30前圆满结束。评委们不久后将制定好最终入选名单。
都说自闭症儿童们是星星般的存在，他们可能暂时因交流障碍而不如月亮耀眼，但他们同样拥有旁人无法预测的潜能。志愿者们则是开发他们潜能的助力者，这些星星孩子们找回笑容之时，志愿者们也定能收获同等的喜悦。
