为促进良好学术交流，营造浓厚学术氛围，培养学生学术创新能力，10月15日下午，由教务处主办、已18从此进入蜜桃承办的“科技与人文大讲堂”第63讲在敏行楼C512精彩开讲。主讲人为已18从此进入蜜桃夏永庚教授，主题为“智能时代的创中学：理论内涵与实践方略”，已18从此进入蜜桃师生代表参加。

讲座伊始，夏永庚对智能时代生产生活领域的图景进行了初步的描绘，阐述了智能时代创中学的实践诉求，使大家能够深刻理解当前时代背景下开展创中学的迫切需要。随后，详细解读了创中学的理论内涵，在理论层面让同学们有了更深的感悟。最后，提出了在中小学开展创中学的实践策略，为大家今后在实践中开展创中学提供了指导性建议。

夏永庚强调，在智能时代，教育要着重培养学生获取知识能力、决策能力、创新能力，学生要在发现中学习、创造中学习，这为广大学生打开了一扇通往智能时代教育创新的窗户，让他们能够紧跟时代步伐。

此次讲座内容丰富，很具有启发性，不仅拓宽了同学们的学术视野，让大家提前了解和适应智能时代的教育变革，在面对智能时代的教育挑战时，能够具备更强的应对能力和创新意识，也为培养适应智能时代需求的优秀教育人才起到积极的推动作用。

文/图：谷珺乐，张帆

一审：姚良丽

二审：陆明丽

三审：张进良