为切实提高小学教育专业学生的教学技能，2021年12月16日，应学院邀请全国模范教师、湖南省劳动模范、湖南省特级教师、高级教师、湘潭市教育科学研究院教研员罗大红做客已18从此进入蜜桃“躬行讲堂”，主讲20级小学教育专业课程《课程与教学论》，上小学语文示范课《去年的树》。院党委书记李炳煌教授主持。

课堂伊始，罗大红老师开启优质示范课模式将同学们带入了教学世界。罗大红热情地询问同学们对她教学的发现和感悟，其中一位同学认真地说：“罗老师用点赞的方式，让学生有参与感、活跃课堂气氛，还会使用多样的方式进行提问，引导学生发现问题、自主探究。”

“在课堂上，我们要学会并善于向学生提问。”罗大红老师满怀热情地说道。在接下来的课堂上，她从什么是提问、为什么提问以及怎样提问三方面出发，加强现场同学们对提问策略教学的认识。同时，罗大红提出要把课堂交给学生，只有让学生参与进来才能实现既定的教学理念以及达到教学目标。

紧接着，罗大红老师为同学们讲解了如何“创设一个‘发现’的课堂”和“构建一个‘获得’的课堂”两个课堂。“发现”的课堂最重要的是要先和孩子们建立联系。罗大红用课前询问作业和给予孩子关爱的方式与孩子们建立连接，让孩子们相信老师。其次，老师要在课文中、课堂里让孩子得到启发、感悟与发现。“获得”顾名思义有所得，教师要从策略上让孩子们学会学习，让孩子们掌握学习的方法。“作为教师，我们要及时的给予孩子们在学习上的指导、读书方法的指导、理解方法的训练、思维方式的启发以及多元哲思的引领。” “通过本次教学经验分享，希望同学们可以理解教学的重点，并且将其运用到以后的教学实践中，明白怎样去教学、怎样有策略地教学。” 罗大红老师在课堂最后鼓励同学们积极从事教师事业、成为一名优秀的人民教师。 同学感受到名师的魅力，收获颇丰。          

   【教师简介】罗大红，湘潭市教育科学研究院教研员。全国模范教师，湖南省劳动模范。高级教师，湖南省特级教师。中共湖南省委组织部微信公众号“红星云”中"时代先锋潮”宣传人物。湖南省教师培训师。曾被湖南省教育电视台进行专题报道，系湖南省“教育人物志”收录人物。湖南省特级教师委员会副秘书长兼教师培训研究中心小学部主任、湖南省教育科学规划课题评审咨询专家、湖南省教育科研工作者协会理事。湖南科技大学外聘教师、教育硕士专业学位研究生实践导师。《小学语文教学》杂志社签约作者。发表小学语文教育教学、教学艺术与教师修养、中小学校本研修、课题研究指导与管理、教师专业成长、家庭教育、师德修养、班主任工作等方面论文50余篇。近三年来专题讲座100余场，主持省教育科学规划课题、市社科课题多个，主研课题成果获湖南省基础教育教学成果三等奖。

                                       

                                                                                                        新闻：马文慧/摄影：马文慧