谭千保对我院本次人才培养方案修订的基本思路做了简单介绍，各系主任对专业人才培养方案修订的具体情况做了说明，三位校外专家在认真审读了我院人才培养方案、听取了各位系主任的详细汇报之后，提出了宝贵意见。翁可立认为教育技术专业学生的培养，不应该局限于中小学信息课程教学方面，还应把中小学教育信息化建设、管理的能力培养纳入其中；罗大红认为教育学和小学教育专业要加强心理健康教育和传统文化方向的培养，强调加强学生家校合作能力的培养；罗光辉就传统文化方向的培养进一步指出，要指导学生读经典，引导学生开发融合课程，要培养学生分析文本的能力、教育实践的能力以及与教师学生家长沟通的能力等等。
    会议期间，我院各系主任与三位校外专家进行了深入的思想交流，一致认为本次交流很受启发，收获很大。谭千保认为，本次校外专家对我院人才培养方案的审读很接地气，对我院本科人才培养方案的修订意见中肯，建议以后与校外专家开展长期深入合作。